Docente: Prof. Giuseppe CREA

 

Giustificazione

L’importanza della vita comune nel contesto ecclesiale spinge a considerare le dinamiche che scaturiscono dai rapporti interpersonali – comprese quelle dei conflitti – come opportunità di crescita per gli obiettivi condivisi.

Obiettivi

Con questo corso si intende sottolineare l’importanza delle relazioni comunitarie a sostegno delle comuni finalità carismatiche, ma anche come fonte educativa per fronteggiare e gestire le situazioni di conflitto. Partendo dalla premessa che è importante accorgersi delle condizioni di conflitto, si vogliono offrire alcune chiavi di lettura per aiutare non solo ad una maggiore consapevolezza, ma anche per facilitare delle scelte che facilitino delle scelte costruttive per il bene comune.

Metodologia

La metodologia comprende l’analisi dei diversi modelli di conflitto nei gruppi primari, a confronto con gli studi effettuati nell’ambito della vita comunitaria e sacerdotale.

Contenuti

Si partirà dalla definizione di gruppo e dal significato dei rapporti conflittuali nel contesto delle comunità religiose. In particolare si prenderanno in esame diversi fattori quali la struttura del gruppo, l’interdipendenza, la soddisfazione dei bisogni, la motivazione conscia, la coesione di gruppo, l’interazione intesa come sorgente di conoscenza reciproca. Nell’ambito delle comunità religiose si considereranno i seguenti aspetti: la comunità come gruppo primario, la percezione dell’altro nei rapporti, la comunità come organizzazione, la comunicazione interpersonale. Successivamente si prenderanno in esame i fattori più emergenti nei conflitti comunitari: le funzioni dei conflitti, i conflitti stressanti e il concetto di burnout comunitario. Infine, si offriranno alcune indicazioni pratiche sulla gestione dei conflitti comunitari.

Criteri di valutazione

La valutazione sarà sia sui contenuti che sulla capacità critica dello studente.

Distribuzione del tempo di lavoro

Nella distribuzione del tempo si terrà conto sia dei momenti necessari per la spiegazione e l’assimilazione dei contenuti, come pure del confronto esperienziale e del lavoro di ricerca personale.

Bibliografia

• G. CREA, Diagnosi dei conflitti interpersonali nelle comunità e nei gruppi, Bologna, Dehoniane, 2006.
• G. CREA – F. MASTROFINI, Animare i gruppi e costruire la comunità, Dehoniane, Bologna, 2004.
• G. CREA, Patologia e speranza nella vita consacrata, Dehoniane, Bologna, 2007.
• Star bene nella comunità, S. GONZALEZ SILVA (ed.), Àncora, Milano, 2002.