{"id":14339,"date":"2019-04-03T22:46:34","date_gmt":"2019-04-03T20:46:34","guid":{"rendered":"http:\/\/www.teresianum.net\/?page_id=14339"},"modified":"2021-07-25T18:25:47","modified_gmt":"2021-07-25T16:25:47","slug":"cas05-dimensione-psicologica-dellaccompagnamento-spirituale","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.teresianum.net\/en\/corso-di-accompagnamento-spirituale\/piano-di-studio-2021-2022\/cas05-dimensione-psicologica-dellaccompagnamento-spirituale\/","title":{"rendered":"CAS05 Dimensione psicologica dell\u2019accompagnamento spirituale"},"content":{"rendered":"<p class=\"qtranxs-available-languages-message qtranxs-available-languages-message-en\"> <p style=\"text-align: justify;\"><em>Docente<\/em>: Prof. <a target=\"_blank\" href=\"\/persone\/corpo-docente\/GIUSEPPE-CREA\/\">GIUSEPPE CREA<\/a>\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Giustificazione<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00abLa personale esperienza di lasciarci accompagnare e curare, [\u2026] ci insegna ad essere pazienti e comprensivi con gli altri e ci mette in grado di trovare i modi per risvegliarne in loro la fiducia, l\u2019apertura e la disposizione a crescere\u00bb (EG n. 172). Tale esperienza acquista oggi una dimensione prospettica e orientativa, nei diversi ambiti formativi ed educativi a movente ideale. L\u2019accompagnamento spirituale, con le relative competenze psicologiche, \u00e8 parte integrante di tale preoccupazione educativa della Chiesa intera ed \u00e8 di grande attualit\u00e0 in un tempo di nuovi fermenti innovativi.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Obiettivi<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Lo scopo del corso \u00e8 quello di proporre una visione integrativa del colloquio che abbraccia tanto la dimensione umana quanto quella spirituale dell\u2019incontro, in vista del processo di crescita e della formazione integrale della persona. Intende anche stimolare curiosit\u00e0 intellettiva rispetto alla pratica dell\u2019accompagnamento competente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Contenuti<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Si affronteranno i seguenti argomenti:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">Significati e forme di colloquio. La direzione spirituale nell\u2019ottica del colloquio motivazionale.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Autotrascendenza e significato vocazionale dell\u2019esistenza nell\u2019accompagnamento spirituale.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">L\u2019ascolto attivo e la comunicazione come relazione autentica nell\u2019accompagnamento.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Psicologia dell\u2019accompagnamento orientativo: il modello degli Stati dell\u2019Io e le regole della comunicazione interpersonale.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">L\u2019accompagnamento come percorso di crescita e di cambiamento interpersonale: aspetti applicativi del processo di integrazione psico-spirituale, in particolare nel contesto delle dinamiche psico-affettive ed emozionali.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Colloquio come metodo di trasformazione e di conversione.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Metodologia<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Il corso seguir\u00e0 la metodologia magistrale con lo svolgersi delle lezioni tenute dal Docente, con la possibilit\u00e0 per gli studenti di interagire con domande e contributi durante le lezioni stesse. Si prevedono momenti di ricerca bibliografica in gruppo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Criteri di valutazione<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Un esame orale su temi scelti dal professore. Nella valutazione si terr\u00e0 conto della partecipazione attiva durante le lezioni, come pure dell\u2019elaborazione di una sintesi di un articolo\/capitolo sulle tematiche trattate.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Distribuzione del tempo di lavoro<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Delle ore a disposizione: 3\/4 saranno utilizzate per lezioni frontali e 1\/4 di confronto in gruppo e di ricerca bibliografica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Bibliografia<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">Appunti del professore.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">G.\u00a0CREA,\u00a0<em>Consacrazione e formazione permanente<\/em>, Rogate, Roma 2012.<\/li>\n<li>G.\u00a0CREA,\u00a0<em>Patologia e speranza nella vita consacrata<\/em>, Dehoniane, Bologna 2007.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">G.F.\u00a0POLI\u00a0&#8211;\u00a0G.\u00a0CREA,\u00a0<em>Il tarlo che non consuma<\/em>, Rogate, Roma 2014.<\/li>\n<li>G.\u00a0CREA,\u00a0<em>Crescere con l\u2019Analisi Transazionale<\/em>, Ed. Alpes, Roma 2013.<\/li>\n<li>B.\u00a0GOYA,\u00a0<em>Luce e guida nel cammino<\/em>. Manuale di direzione spirituale, Dehoniane, Bologna 2005.<\/li>\n<li>B. GIORDANI,\u00a0<em>Il colloquio psicologico nella direzione spirituale<\/em>, Rogate.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">P.\u00a0MAGNA, \u00abColloquio spirituale e colloquio psicologico\u00bb, in\u00a0<em>3D<\/em>, 10(2013) pp. 79-88.<\/li>\n<\/ul>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Docente: Prof. \u00a0 \u00a0 Giustificazione \u00abLa personale esperienza di lasciarci accompagnare e curare, [\u2026] ci insegna ad essere pazienti e [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":20791,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.teresianum.net\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/14339"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.teresianum.net\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.teresianum.net\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.teresianum.net\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.teresianum.net\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14339"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.teresianum.net\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/14339\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15492,"href":"https:\/\/www.teresianum.net\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/14339\/revisions\/15492"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.teresianum.net\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/20791"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.teresianum.net\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14339"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}