{"id":10749,"date":"2018-02-14T22:46:40","date_gmt":"2018-02-14T21:46:40","guid":{"rendered":"http:\/\/www.teresianum.net\/?page_id=10749"},"modified":"2025-06-29T16:22:39","modified_gmt":"2025-06-29T14:22:39","slug":"ts1081-seminario-di-sintesi-teologica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.teresianum.net\/en\/ciclo-istituzionale-di-teologia\/curriculum-di-studio-ciclo-istituzionale\/ts1081-seminario-di-sintesi-teologica\/","title":{"rendered":"TS1081 Seminario di sintesi teologica"},"content":{"rendered":"<p class=\"qtranxs-available-languages-message qtranxs-available-languages-message-en\"> <p><em>Docente<\/em>: <a href=\"https:\/\/www.teresianum.net\/persone\/corpo-docente\/richard-francis-dsouza\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Prof. Richard Francis D\u2019Souza\u00a0<\/a><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Giustificazione<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Al termine del ciclo istituzionale di teologia, lo studente dovrebbe aver acquisito una solida competenza nelle discipline fondamentali affrontate. \u00c8 quindi chiamato a realizzare una sintesi personale per ciascuna materia e a maturare una visione complessiva della teologia. Tale processo risponde all&#8217;esigenza di prepararsi adeguatamente alla missione che presto gli sar\u00e0 affidata, in un contesto ecclesiale e culturale che richiede sempre maggiore competenza e capacit\u00e0 critica. L\u2019esame <em>de universa<\/em> mira a verificare questa competenza sintetica. Nell\u2019immediato, il Seminario intende accompagnare gli studenti nella preparazione a questa importante prova.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Obiettivo<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Guidare gli studenti del terzo anno di Teologia a ripercorrere e a integrare in modo collegiale i contenuti delle discipline teologiche e morali in vista dell\u2019esame finale. Il Seminario intende favorire l\u2019assimilazione critica e teologica dei corsi, andando oltre la semplice memorizzazione delle dispense, e promuovendo una lettura organica e personale degli argomenti.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Contenuti<\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>Uso del tesario come strumento-guida, elaborato dai professori delle rispettive discipline oggetto d\u2019esame.<\/li>\n<li>Revisione e consolidamento delle conoscenze fondamentali, con attenzione alle connessioni interne tra le varie materie per una sintesi integrata.<\/li>\n<li>Dialogo e interazione tra studenti e professore per inquadrare e approfondire le principali questioni teologiche e la loro articolazione interdisciplinare.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Metodologia<\/strong><\/p>\n<p>Il Professore accompagna ciascuno studente a ripercorrere il cammino di apprendimento della disciplina scelta, partendo da una visione d\u2019insieme. Verranno indicate letture selezionate, tra cui ogni studente sceglier\u00e0 un tema da approfondire. Durante la lettura, ogni studente si confronter\u00e0 una o pi\u00f9 volte con il Professore per discutere:<\/p>\n<ul>\n<li>Le questioni teologiche emergenti dal testo.<\/li>\n<li>L\u2019articolazione del pensiero dell\u2019autore.<\/li>\n<li>La maturazione di una padronanza critica del tema.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Successivamente, ogni studente presenter\u00e0 in aula la propria sintesi, che sar\u00e0 oggetto di un dibattito di chiarimento e approfondimento, grazie all\u2019interazione con il gruppo e con il docente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Distribuzione del tempo di lavoro\u00a0 <\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Introduzione generale al Seminario.<\/li>\n<li>Letture guidate individuali.<\/li>\n<li>Presentazione orale dei temi scelti.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Redazione dell\u2019elaborato scritto.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Valutazione<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La valutazione consister\u00e0 nella presentazione orale e nella consegna di un elaborato scritto (circa 10 pagine), redatto secondo le norme metodologiche della Facolt\u00e0.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Bibliografia<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Verr\u00e0 comunicata e indicata durante lo svolgimento del Seminario.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Docente: Prof. Richard Francis D\u2019Souza\u00a0 \u00a0 Giustificazione Al termine del ciclo istituzionale di teologia, lo studente dovrebbe aver acquisito una [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":85,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.teresianum.net\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10749"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.teresianum.net\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.teresianum.net\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.teresianum.net\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.teresianum.net\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10749"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/www.teresianum.net\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10749\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":91060,"href":"https:\/\/www.teresianum.net\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/10749\/revisions\/91060"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.teresianum.net\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/85"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.teresianum.net\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10749"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}